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演習量

演習量

2025.04.10

刈谷校中3の数学は、4年連続で今年も佐藤が担当します。

ともに頑張っていきましょう!

と、なぜ刈谷校にフォーカスを当てたかというと、刈谷校中2の数学の授業からあるヒントを得たからです。

刈谷校中2の数学は、集団授業ではなく映像授業Assistを使って進めていきます。

そのため、黒板を使って教えることはありません。

机間巡視をしていきながら、各々の進み具合や出来を確認しています。

もちろん、集団授業と映像授業ですので授業の構成は異なります。

が、指導する内容は同じ。

教える上で何か盗めるものはないかと思い、偵察をしていると…

大事な要素を発見💡

映像授業Assistの問題演習量が圧倒的に多い。

(私の授業と比較して)

問題演習は、非常に大事な要素ですね。

教えていると、どうしても別解や公式の意味など、熱く語りたくなってしまうものです。

しかし、それはただのエゴ。

生徒たちに授業の内容をしっかり還元しなければいけない。

そのため、今年度から集団授業内で私も意識的に演習量を増やしています。

コンパクトな解説が必要となるため、私自身の授業の練習時間もこのところかなり増えています。

映像授業に負けじと、集団授業でもガツガツ頑張っていきます!!

佐藤

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