先日，職員の１人が以前に勤めていた塾で

起こったことを教えてくれました。

今まで習った内容が定着していない子が

途中から入塾。

↓

しかし，宿題を忘れる等，塾のルールが

守れず，学力や定期テスト順位の向上が

見られない。また，本人にも

「勉強ができるようになりたい！」

という意志がない。

↓

その後，保護者の方から

「学力が伸びないのは塾が悪い。」

とクレームが入る。

この話を聞いて，漫画【ドラゴン桜】の

ある場面を思い出しました。

高３までいわゆる落ちこぼれだった２人が

努力をし，勉強ができるようになってきた

ときのセリフです。

「結局…勉強って…

　コツコツ真面目にやった

　人が一番なんだよ」

「うん…」

学力が伸びている子は我々から見て，本当

によく勉強しています。ただ単に長い時間

勉強をしている，自習室に来ているという

ことではなく，疑問を徹底的に解決する，

テキストを隅々まで使い切る，自分の解法

を言語化する等，行動レベルが高いです。

そして，小学校のころから努力を積み上げ

ています。冒頭の子に話を戻せば，周りの

子たちが小学校から８，９年と努力を積み

上げている中，自分は努力を積み上げられ

なかったと自覚することが，成長の第一歩

だったのではないでしょうか。

マシンやAIが人間の代わりに働く時代が

やってきています。

しかし，

＝人間は頑張らなくても良い時代

ではありません。

むしろ，

＝人間にしかできないことを頑張る時代

です。

頑張る練習として，【学校の勉強】がある

と考えています。なので，

「頑張りたくないな・・・」

「楽して成績を上げたいな・・・」

という考えのご家庭に，刈谷校は合わない

と思います。頑張っている９月入塾生や，

Fightし続けている塾生を見ていると

「これからも塾生と共に，愚直に頑張って

　いこう！」

と心の熱量が上がってきます。

（田中）