小・中学部ブログ
2026.03.5
良い動き!
先日、刈谷個別館での授業中
ある生徒が手を挙げて質問してきました。
「先生、この【to】がつくときと、そうじゃないときの違いがイマイチわかりません。」
やっていたのはこの問題。

たしかに(1)では
・・・to New York
なのに対し、(2)では
to は不要
となっています。
映像でも
「thereは副詞なので・・・」
と説明があります。
これで理解できれば全く問題ないです。
しかし、この生徒のように
「イマイチわからない」
ときは必ず教師に質問しましょう!
映像授業を、
「なんとなく」や
「ただ見ているだけ」では
こういった質問は出ないし
なにより学力UPに期待できません!
前向きに受講して、質問する。
とても良い動きです!
もちろん、教師の方からも
「ちゃんとわかているか?」や
「どうしてこの答えになる?」
といった感じの声掛けをし
常に確認しています。
しっかりと授業を受講し
学力UPを目指しましょう!
追伸
質問してきた生徒には
「副詞」など品詞を使わずに
違いを丁寧に説明しました。
「あぁ!なるほど!」
と言ってしっかり理解してくれたようです。
大島

